Para este proyecto proponemos diseñar, evaluar y validar, material pedagógico, con apoyo virtual, expresado en un manual metodológico para el docente, que se apoya con recursos pedagógicos alojados en este sitio web solidario.

Este material pedagógico, se concibe desde una aproximación constructivista del aprendizaje, se diseña sobre el desglose de las fases de la metodología de proyecto, se organiza contextualizado en unidades didácticas, velando por mantener un contexto tecnológico problemático cercano, que permita un equilibrio entre el hacer y el reflexionar sobre el hacer.

Los resultados esperados de esta iniciativa son producir y validar un material didáctico que apoyado en elementos soportados en tecnología digital, permita facilitar la implementación del subsector de Educación Tecnológica en el currículum nacional; aglutinar comunidades de aprendizaje virtuales de profesores del área para promover la innovación en las prácticas de aula; modelar proyectos tecnológicos que desde contextos problemáticos de “verdad”, permitirán estimular en niños, niñas y jóvenes, actitudes favorables para el desarrollo del ingenio tecnológico humano ,que no atente contra las personas y el medio ambiente, y que así mismo, despierte vocaciones en el área, ayudando a poner en práctica la creatividad, el espíritu crítico, el emprendimiento, la iniciativa, el trabajo en equipo, y el liderazgo, al solucionar problemas, con los recursos disponibles y las limitaciones que los problemas imponen.